Jelang Ujian Nasional, Siswa Kelas 6 SDN 2 Terong Mohon Doa Restu ke Lurah Terong
Administrator 17 April 2026 13:46:34 WIB
TERONGNEWS
Siswa kelas 6 SD N 2 Terong melakukan kunjungan ke Kantor Lurah Terong pada Jumat (17/4) pagi guna menemui Lurah Terong, Sugiyono, S.E. Kedatangan rombongan siswa yang didampingi oleh para guru tersebut bertujuan untuk bersilaturahmi sekaligus memohon doa restu demi kelancaran dan kesuksesan dalam menghadapi Ujian Nasional yang akan datang.
Dalam pertemuan tersebut, Lurah Sugiyono memberikan motivasi serta dukungan moril agar para siswa dapat mengerjakan ujian dengan tenang dan meraih hasil yang memuaskan.
Komentar atas Jelang Ujian Nasional, Siswa Kelas 6 SDN 2 Terong Mohon Doa Restu ke Lurah Terong
Formulir Penulisan Komentar
PAMONG DAN BAMUSKAL
AYO PAJAK DI KALURAHAN
Komentar Terkini
Statistik Kunjungan
| Hari ini | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
| Kemarin | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
| Jumlah Pengunjung | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
- Pantau Progres Fisik, Tim Korem Gelar Monev TMMD Sengkuyung III di Rejosari Terong
- Sempat Roboh akibat Cuaca Ekstrem, Ikon Tugu Terong Kini Kembali Terpasang Kokoh
- Atasi Krisis Air, Kapolres Bantul Pimpin Langsung Penyaluran Bantuan di Dusun Pancuran
- BPJS Kesehatan Hadirkan Layanan VIOLA di Pendopo Kalurahan Terong, Warga Bisa Konsultasi Lewat Zoom
- Gandeng LBH SIKAP, Pemerintah Kalurahan Terong Hadirkan Layanan POSBANKUM Gratis Setiap Selasa
- Prolanis di Pendopo Kalurahan Terong: Peserta Diwajibkan Puasa Sebelum Cek Kesehatan
- Apel Senin Kalurahan Terong: Evaluasi Bantul Innovation Award hingga Kelanjutan Musduk PPBMP
Website desa ini berbasis Aplikasi Sistem Informasi Desa (SID) Berdaya yang diprakarsai dan dikembangkan oleh Combine Resource Institution sejak 2009 dengan merujuk pada Lisensi SID Berdaya. Isi website ini berada di bawah ketentuan yang diatur dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi Publik dan Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) License
















